第五百零三章:去见朱四郎的学生,去求朱四郎的父亲!(5 / 10)

,统管准军事力量。

想来,就是考虑到忠信侯这层身份。

事实也证明了,燕王这一安排,十分高明。

这件事,就已经把燕王政治上的雄才大略,展现的淋漓尽致。

张玉摊手,“那好吧,我这个承前启后之人,就再辅佐新任布政使一段时间。”

哈哈……

方孝孺笑着,身子前倾,拍了拍坐于对面,张玉的膝盖,有些意气风发道:“现在,南边有福建,福建这些年,其实就是一个小燕华……”

燕王在燕华民间搞去陈腐改造时。

福建也在效仿。

福建的商人,也不想未来官僚风气再次泛滥。

派人去燕华考察学习同时,还直接请燕华传授经验。

当然,福建没办法利用退役将士,打这场战役。

但福建也有福建的优势。

民间学社!

福建读书人,成为这场去陈腐改造的主力。

拥护两个理念、两个主张的福建商人资助学社学生,去农村广泛宣扬、引导、教导百姓:官员和百姓人格平等。

百姓绝不能助长陈腐之风。

同时,大量捐钱给地方县府,扩大农村蒙学。

福建商人,对地方县令唯一的要求就是,蒙学启蒙教材,必须使用燕华教材。

福建官员心里肯定是有些抵触的。

毕竟,这些事,本质上,其实就是不信任他们,防备他们。

不过,据锦衣卫汇报太子的消息,福建官员,绝大多数只是在情感上有些难受。

认为这么多年,一改以往的当官作风,兢兢业业做了这么多好事,还被怀疑,还被防备,太委屈了。

但在行动上,大多数都是比较支持的。

因为大多数官员都明白。

其实此事的核心内涵不是专针对他们。

而是针对整个官场的官僚风气。

针对,民间百姓中,广泛存在的尊卑贵贱陈腐之风。

燕华的官员,在燕王发起这场改造民间陈腐之风中,都能积极支持,大家这些年,事事向燕华看齐,有什么不能接受?

“南有福建,北