这个人好不好，若是好，或者中规中矩也就算了，若是不好呢？那孩子心里的阴影谁去消除？

祈墨见苏简再次沉默，皱眉：“怎么，莫不是你不满意我的教法？”

苏简眸色复杂的看着祈墨，好一会儿之后，她展颜一笑：“公子若是能回答我两个问题，那么我便同意让先生做小磊的夫子，不管是拜师礼，还是该给先生的尊敬，优待，必定一分都不少，如何？”

祈墨眉头一动，苏简的意思果真是要考核他。呵！她还真当他非得给战磊做夫子不成？

苏简眼尖的注意到祈墨脚尖移动，适时补充：“公子如此优秀，必定博闻强识，想来不过区区两个问题，即便是三个，五个，十个，八个，应当也是不在话下。”

想到了什么，苏简再次侧头安抚似的拍了拍战磊：“放心好了，你未来的先生必定是学富五车，心胸宽阔，见识卓远，是以一定会回答的。”

祈墨望着苏简的眸色更添幽暗，苏简这是在拿话激他，若是他不回答，那便不是博闻强识，学富五车，更是甚至……心胸也不宽阔了。

封邑城担心祈墨不回答，给他使眼色。

祈墨悄然将手放在身后握紧，望着苏简的眼中火花跳动。须臾时间后，他冷然一笑：“你问。”

苏简听到祈墨回答，心知她的目的达到：“先问公子，如何看待教学？”

祈墨闻言，直直的看着苏简：“自然是夫子和学生之间的双向互动，夫子教授，学生学习，两者皆不可懈怠，相辅相成。”

苏简闻言，望着祈墨的眼睛里，多了分满意：“我很认同先生的话，在我看来，除开先天条件不好的，便没有学生学不好的道理；当然，这里的学好，并不是指一定要学有所成，而是学有所用。”

回答一个问题，称呼就从公子变成了先生，是不是再回答一个问题，就能直接叫他夫子了？

“下面一个问题，今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何？”从第一个问题推，苏简觉得让祈墨教导战磊识字应当可以，数学的话……就看他将这道数学题的方法，若是通透，想来战磊十岁前，都可以完全交托给祈墨。

祈墨以为苏简会问什么，不曾想竟然是一道算数题，