等学子十年寒窗研究圣学,尚不能理解其中之万一,若是加了算学,势必会分了学子们的心!
臣也从史书上看过,唐朝旧制也有明算科,但后人经验验证,这些东西并不适合纳入科举!
然臣在家中思索,既然陛下将这件事提出来,又让百官讨论,陛下必有臣等不能理解的深意!
所以臣以为,如果陛下想要推广算学,可学宋时,以太学三舍法为参考,另立途径!
这样的话,既不会动科举之根本,越能兼顾陛下背后的想法!”
李善长这话说的滴水不漏,但本质上的意思还是反对将算学并入科举,而且是比重和经义相同!
只不过他了解朱元璋,知道老朱特意引导这场讨论,背后肯定是想要推动算学入科举。
他提出的方法,是给皇帝一个台阶下的两全其美的方法。
如果百官坚决反对,皇帝很难下台。
只是他错估了朱元璋,老朱问完他,转身去问刘基:
“那你说说……”
刘伯温出列,低下头道:
“臣以为,李大人说得有道理!”
刘伯温和李善长之间的不合,是所有人都知道的,但面对这个问题,二人还是选择站在同一个阵线上。
老朱不置可否,又问了杨宪、钱用、盛原辅等重臣,百官皆让皇帝三思。
汹涌的阻力迎面而来,朱元璋脸色微沉!
不过他没有多说其他,而是转移话题。
“这件事按下不表,朕有件事还要问问你们,朕准备给诸位皇子封亲王,这件事你们给朕琢磨琢磨!”
皇帝又转移话题,让群臣无可奈何,但他们只能顺着朱元璋话题继续往下走。
“虽然现在还不是封赏的时候,但既然科举的议程都拿出来讨论了,这给宗室封王的事情,咱们也一并讨论……
太子,你将朕的想法,说给诸位大人听听!”
朱标闻言站起来,手中拿出一张写满字的纸张跟着念:
“……诸王、公主的岁禄:其中亲王支米五万石,钞二万五千贯,外加各种杂项。公主已受封者赐田庄一所,每年收租一千五百石。郡王岁支禄米六千石,钞二千八百贯及