断，我们所生存的地方，是一个球体！”

“为什么是大圆球？不是方的，不是椭圆的，不是其他形状的？”

简淑华提出疑问，这个年轻教习刚开始的讲课内容就吸引了她的注意力，所提出的新颖论点让她忍不住进行质问。

“这只是一个论断，至于为什么，在后面的实验课程里我会予以证明。我后面的许多理论都基于这个论断，如果没有可以证实的把握，我不会拿出来！”

算是暂时压下简淑华的疑问，王道陵继续：“通过观星，我们大致了解我们生存的星球周边环境......”

王道陵这些年用天文望远镜着实观察过这方世界所存在的星系，于是很熟练的在黑胶板上画下了一副星系图。

简淑华饶有兴致的看着王道陵画下了一副星图，这图……和她平常所见的星图有很大的区别，但是又觉得莫名的熟悉。

“……”

“我们认为，物体质量越大，所产生的引力越大！”

王道陵讲完这句话，顿了一顿，看向教室里三人。

那两个学员是明白这个知识点的，商珉君不懂，却在记录。

“我画的这副图是我们所生存的星球以及星球所在的星系图。”

王道陵点着黑胶板上最大的那颗星辰道：“大家请看，这颗最大的星辰就是我们白天看到的炎日，在我的知识体系里，把超大质量、且能发光的星辰称之为恒星......”

“老师，您的意思是我们映射到星窍里的星辰都是恒星？”

又是一个新颖的观点，简淑华再次忍不住发出提问。

“可以这么简单理解，但也不一定绝对，更详细的后面会有论述！”

王道陵简单回复一句，继续讲课。

简淑华恨不得抓头发，什么都要后面论述，你认真的吗？

活该没人来听你的课程。

“在这颗恒星周围，被它引力所捕获的行星多达九颗！”

王道陵依次给各个绕着炎日不同圈层的行星进行标注：“第一颗......”

原本愤懑的简淑华听着听着，居然发现自己越来越入迷。

这个年轻教习所讲述的内容很新奇，却能完美解释她所生存的星球，以及炎日、蓝月......等等一系列相关联的现象，而且逻辑自洽。

当然，前提是他能证明那些等待他后面论述或是论证的东西。

“……”

“引力是否可以计算呢？当星辰达到多少极值才能够从虚空吸纳星元？虚空星元是否纯净？如果不纯净，那么恒星又是通过何种机制来纯化星元的呢？当我们从星徒阶